昨日に続き、メディア・芸術学科から届いた
映画制作演習Ⅰの写真をお届けします！
昨日の授業は１年生だったのですが、今日は２年生。
先週の土曜日に大阪芸術大学へ行ったときの写真です。
午前中は芸大の施設を見学をして、
芸大映画館では担当の近藤健一先生に
｢スクリーンには光が反射しないように細かい穴があいてるんだ。｣
と、 映画館の雑学を教えてもらったり、
撮影所ではセットの縁側で写真撮影をしてみたり（笑）
西陽が当たっているように見えますが、照明です！（笑）
午後からはロケハン（ロケーションハンティングの略）。
ロケハンとは、どういう場所で
どんな撮影ができるのか、を見に行くことで、
それぞれが撮影に面白い場所を見つけたようでした。
撮影が本格始動するのは、後期から。
今年はアクション映画のシナリオもあがっているらしく、
面白い撮影になりそうですね！！
最後の写真はキレイだったのでおまけ（笑）
メディア・芸術学科の副手さんから
映画基礎制作演習の写真が届きました！
この授業には全コースの１年生が
約４０名参加している大所帯。
そして、なんとこの日が初めての撮影の日です。
企画の段階で浦沢直樹著「20世紀少年」の
パロディという話から広がり、
タイトルは「21.5世紀少女」に決まったそう。
恋愛が当たり前の世界に疑問をもつ少女と
仲良しの少年たちが繰り広げる
たぶんラブコメ？ということです（笑）
監督・撮影・音響・照明・演出・製作などの役割がある中で
何を誰がするか、ということに特に時間がかかったのだとか。
そして、初めて触る機材に戸惑いつつ撮影開始。
特にカメラマンはかなり恐る恐るだったようです。
もっと恐がらせること言うと、そのカメラは約50万円だよ！（笑）
頭の中にあるストーリーを実際に画にする
大変さを知ってもらえたんじゃないかな？
何カットか撮影が進むうちに学生も撮影に慣れてきたようです。
面白い作品ができたら、また上映会しましょうね〜
メディア・芸術学科舞台芸術コース
竹内一秀先生が担当する舞台制作実習Ⅰへ行ってきました！
現在、この授業では３つのグループに分かれて
槍・なぎなた・千両箱・弓を制作中。
これはサンプル用に竹内先生が制作した火縄銃。
ポーズがきまってます（笑）
この授業では、本物をつくるのではなく、
あくまで、舞台でそれらしく見える小道具を作ること。
火縄銃も決して撃てません！
似ている素材を選びながら、色の塗り方を工夫して
その道具の特徴を捉えることが大切なんですね。
なので、遠目ではそれらしく見えるのに、
意外と軽かったり、後ろは空洞だったり
近づいてみると、あれ？と思うことが多いです（笑）
竹内先生は学生が途中制作中の弓を見ながら、
ちょっと違うような気がする…、と首をかしげる場面も。
いい意味で、見ている人を騙すには
うろ覚えな道具をうろ作りするのではなく、
色々な道具がどういう色、形をしているのかを
日ごろから注意深く見て、知っておくことが大切なのです。
どういう小道具ができるのか楽しみだな☆
デザイン美術学科版画コースの
基礎実習Ⅳへお邪魔してきました！
芸短で学べるのはシルクスクリーンとリトグラフ、銅版の３技法。
今回の授業では、シルクスクリーンの
カッティング方式という技法を使って、
｢都会｣というテーマで２版２色の作品を制作中でした。
シルクスクリーンとは、孔版画の一種で
色をつけたい部分に穴を作って、
そこだけインクを通過させて印刷することができます。
今回使用するインクにはメジウムという溶剤を使用して、
透明度をあげることで、２色刷りなのですが、
２色の色が重なったところは少し違う色となって、
３色刷りの効果期待できるそう。
みんなインクの調合や色の試し刷りも慎重でした。
版画は複数枚製作できるのが特長ですが、
１枚１枚、人の手で刷るため、若干ずれたり、
インクの乗りが変わったりと全部微妙に違うのが面白いんですよ。
指定枚数刷り終わったところで、解版。
せっかく時間をかけて作ったのに、壊すところが
切ない…と思いきや、学生さんは「気持ちいい！」と
はしゃいでいました（笑）
メディア・芸術学科の小原常雄先生が担当する
文章表現Ⅰの授業で荒牧バラ公園へ行くという
情報をキャッチして、一緒に行ってきました！
荒牧バラ公園へは伊丹学舍から徒歩５分。
阪神間で有数のバラ園として有名なんですよ。
ただバラがキレイな時期なので見に行くのではなく、
『｢荒牧バラ公園｣を雑誌に紹介する記事を取材して書く』
という元新聞社出身の小原先生らしい課題も出されていました。
初バラ公園という学生さんも多かったので、
公園入口では、想像以上のバラに圧倒されてどよめきが。
この時期は満開なので見応え十分です。
取材と言っても、学生はほとんど初めて。
重要ポイントで取材のヒントをあげようと、
モニュメントの説明が書かれている石碑の前で待ち構えて、
近くに来た学生に教えてあげたり、
｢地下ホールへ行ってみた？｣とさりげなく
アドバイスしている小原先生が優しい（笑）
また、デザイン美術学科の横溝先生と中村先生の
研究指導でも同じ時間にバラ公園を散策していたよう。
他の研究指導やデッサンの授業でも使われる
荒牧バラ公園は伊丹学舍のもう一つの教室なのでした。
フィギュア原型師である寒河江 弘先生による特別講義
｢最新フィギュアの現況と今後の発展｣が伊丹学舍でありました！！
フィギュアと言ってもスケートの方ではないですよ（笑）
なんと、寒河江先生は大阪芸術大学の彫刻専攻出身。
まさにキャラクタービジネスにおいて、
今一番勢いがあるのはフィギュアなのでは。
なぜか眺めるだけで楽しいんですよね〜（笑）
読んでいた漫画や観ていたアニメのキャラクターが
平面の世界から、まるでこの世界に飛び出てきたかように
立体物、フィギュアとして自分の前に現れたとき、
胸が高鳴ったことがある人も多いんじゃないかな？
寒河江先生の作品を交えながら、フィギュアの歴史や
フィギュアが出来るまでの流れを講義していただきました。
実は、私たちの手に届く観賞用フィギュアだけではなく、
大量生産しない、映像使用、写真使用のためのフィギュアもあるのだとか。
ウルトラマンシリーズの特撮で使われている街や、
映画の小道具としてフィギュアが使われたりします。
↑上の写真も映画で使用。誰かに似てる？（笑）
今日は家に帰ったら、講義を思い出しながら
フィギュアを眺めよう〜と（笑）
デザイン美術学科工芸コース、佐藤圭太先生が担当する
ガラス工芸専攻の基礎実習Ⅵへ行ってきました！
キルンワーク技法によるお皿の制作中でした。
ガラス工芸作品の制作には吹きやバーナーワークといった
技法がありますが、今回はキルンワークという技法。
そのなかでもスラッピングと言われる技法で、
まず、平らなガラスの板をカットしたり、
上から色ガラスを重ねてお皿をデザインします。
そのあと、どこをどのぐらい曲げるのか、
粘土で原型をつくり、耐火石膏を流し入れて型を作成。
耐火石膏で作った型の上に板ガラスをのせて
電気炉内で加熱することによって、板ガラスが
石膏の型に合わせて変形し、お皿になるというわけ。
この日は、耐火石膏で型を作成中だということで、
粘土が登場して、ガラス工芸専攻の授業のはずなのに
なぜか陶芸のような写真になっています（笑）
手がかかる分、愛着がわく作品になりそうですね！
そういえば、ガラス工芸研究室に入ると
机の上に小さなアヒルが３匹並んでいます。
ガラス工芸の３人の先生がそれぞれ制作したもので
どのアヒルがかわいいか、投票をとっているそう。
ぜひ投票に行って下さい（笑）
さて、この後ろ姿は誰でしょう？
背中にほぼ答えは出てしまっていますが（笑）
今日は、メディア芸術学科の龍悦代先生が担当する
ダンス基礎演習へ行ってきました！
お邪魔したのは声優コースのクラス。
『声優は俳優だ』ということから、
声優コースの授業には、舞台芸術コース
身体表現系の授業も組み込まれているんですよ。
声を出すのも体作りや姿勢が大切ですからね。
龍先生の授業はバレエを基本としていて、
とても厳しいのですが（龍先生は優しくしてるかも。笑）、
ほぼ初心者の学生はみんな本当に一生懸命！
しかも厳しいのに授業中、笑いが絶えないんです。
それは龍先生が３分間に１回笑わせてくれるから（笑）
ダンス苦手でも龍先生の授業は
好きな学生も多いんじゃないかな？
1時間30分の授業が終わると、
学生も龍先生も息切れしているのですが、
龍先生は10分後、また新たなクラスの授業開始です。
先生、ハードスケジュールだな…
デザイン美術学科ビジュアルデザインコース
田野勝先生が担当する基礎実習Ⅰへ行ってきました！
この授業では毎週、課題が課せられます。
今週の提出課題は｢具体的情報を視覚的にピクトグラム化する｣
視覚的にピクトグラム化するというのは、
簡単に言うとシンボルマークや絵にしてみること。
学生たちからは自然破壊や地球温暖化、募金、いじめなどを
テーマにした課題作品が提出されました。
その作品を前に飾って、みんなで投票。
投票数が多かったり少なかったりするので
それを本人たちの目の前でやるのは厳しいな…
課題が毎週課せられる忙しい授業ですが、
｢基礎実習は普通に課題をこなすだけではダメ。
自分の目標に向かって課題とどう向き合うのか？
自分の作品をレベルアップさせるにはどうするか？
テクニックを教えるのは簡単だけど、
自分で見つけてこい！」というのが田野先生流。
たまに厳しいことを言う田野先生だけど、
質問に行けば、すごく優しくアドバイスをくれます（笑）
課題は苦しいこともあるけど、楽しまなきゃ損！！
また来週には別の課題が待ってるよー。
デザイン美術学科スペースデザインコースの
緋田昌弘先生が担当する基礎実習Ⅱという
１年生の授業へ行ってきました！
この授業では、店舗併用住宅の
ウィンドウディスプレイを制作。
今日は店舗の製図が描き終わって、
家具や店舗のイメージを自由にデッサンしていました。
最終的には、このイメージを元に
決められた寸法の立体ディスプレイ（写真後に飾ってあるやつ）になります。
学生のデザインは庭の見える喫茶店やナチュラル雑貨のお店、
変わったところでは画材屋さんなど
普通の店舗に少し学生の個性が入った
オリジナル店舗ができそうな予感。
いつも楽しい担当の緋田先生はというと、
ある学生のお洒落メガネが気に入っているそうで、
「アラレちゃんみたいでかわいいやん！」と、
絶賛し、借りてかけていました。
全く違和感がないな…（笑）