今年もメディア・芸術学科 メディアコース 映像系の授業で、

MV（ミュージックビデオ）の撮影が行われました！！

今年度は昨年度と違い２班に分かれ、

それぞれが別の曲で作品制作にとりかかっていました♪♪

 

 

こちらは女声の曲を使った作品の班！！

この日はテレビスタジオでの演奏シーンの撮影日♪♪

スタジオの照明の仕込みから始め、

スモークをたくと撮影スタート！！

衣装のパジャマがポイントになりそうな感じですね♪♪

 

 

そしてこちらは男声の曲の班！！

ライブシーンを屋外で撮影していました！！

芝生に臨時のステージをつくり、

エキストラを動員してライブの盛り上がりを作っていました♪♪

監督の演技指導にも熱が入っていましたよ！！

 

 

作品の上映は、どちらの作品も年度末の卒業制作展かな？？

みなさん、完成をどうぞお楽しみに♪♪

（最後は「カメラを見つけるとピースでアピールせずにはいられない人たち」をどうぞ。笑”）

 

 

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朝晩の気温差が激しくなり、服装に悩む日が続いていますね！

室内外でも気温が変わりますので、調節できるような服装を心掛け、

風邪を引かないように、気を付けましょう。

さて、そんな本日のブログはデザイン美術学科 特別講義の様子です！

 

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１１月１５日（木）の２限目「キャラクター原論Ⅱ」で、

イラストレーター・キタイミコト先生の特別講義

「可愛いキャラクターの創り方～デザイン力で差をつける」がおこなわれました。

 

 

学生時代から独特のデフォルメによる、

可愛いキャラクターを描いてきたキタイ先生。

専門学校在学中からモバイル関係の企業を中心に

仕事を依頼されるようになり、２００７年からフリーとして活躍。

現在はスマホゲームのキャラクターデザインなども手掛けられています。

 

今回はキャラクターの発想法から差別化、

とくにデザイン力で、いかにブランド化するかについて

お話していただきました。

海外でフィギュア化された金魚のキャラクター“ちゅちゅたん”など、

キタイ先生は大胆なデフォルメで、さまざまなキャラクターを創ってきました。

 

デフォルメというと欠点を強調したり、誇張したりというイメージが強いのですが、

キタイ先生のキャラクターを生み出す秘訣は“可愛い”にこだわること。

そこで重要になってくるのがキャラクターのデザインです。

 

「キャラクターがあふれかえっている市場で、ユーザーに手にとってもらうためには、

いかにキャラクターに思いをこめられるかがポイント」と話すキタイ先生。

それが「他のキャラクターとの差別化にむすびついて、

クライアントからの指名につながった」そうです。

 

 

ＳＮＳをきっかけに仕事の幅を広げることに成功したキタイ先生は、

ＳＮＳの活用法について

「“いいね”をもらって満足するのではなく、それをステップに

積極的にコンペや商談会に参加してほしい」とアドバイス。

 

学生時代に教員から褒めてもらったデフォルメを武器に、

さまざまなギャラリーでの展示販売で指名買いを増やしていったキタイ先生の言葉に、

学生たちはずいぶんと刺激を受けたようでした。

（投稿：デザイン美術学科キャラクター・マンガ・フィギュアコース林日出夫先生）

 

 

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本日は授業の様子を紹介♪♪

メディア・芸術学科の「放送技術演習」では、

今年度も中継車を使用した授業を行いました！！

 

【中継車】とは映像や音声を収録、

伝送するための機器を搭載した自動車のことです。

（テレビスタジオの副調整室がそのまま車内に移設された感じ…といえば分かるかな？？）

その中継車の内部がこちら！！

 

どのカメラの映像を採用するかを決めるスイッチャー、

役者のマイク音量を調整するミキサー、

カメラの色合いを調整するVEなどを

教員から技術指導を受けながら、学生がそれぞれが担当しています！！

 

 

中継車の外、芝生やメディア棟内では

キャスターとリポーターに分かれて収録。

コチラはキャスター班！！

 

リポーター班は棟内を紹介しながら、

目的地のテレビスタジオまで進みます！！

 

 

「テレビジョン放送の醍醐味や強みは、遠くの出来事をリアルタイムに打ち出すこと。

その時に必要になるのが【中継技術】なので、

この中継車の実習では中継の基礎を理解してもらえるように努めています。」

と担当の井口先生。

 

芸大グループの外部イベントでも大活躍のこの中継車。

まさに本番さながらの実習授業でした！！

 

 

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朝晩冷え込み、体調を崩しやすい季節になってきました。

手洗いうがいを徹底して風邪を予防しましょうね！

さて、そんな本日のブログは、

先日おこなわれた特別講義の模様です♪

 

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１０月１０日（水）の３限目に

大阪芸術大学キャラクター造形学科学科長・里中満智子先生をお招きして、

特別講義『マンガ家的発想トレーニング』が行われました。

 

 

お話をつくろうとして、机の前に座って腕組みをして頑張ってみても、

一向にお話が出てこないということはよくある話。

絵を描くこと、キャラクターを創ることは好きだけど、

お話をつくるのは苦手という学生は少なくありません。

 

そこで今回のマンガ家的発想トレーニングは、

日本の昔話『桃太郎』を例におじいさんや

おばあさんなどのキャラクターを縦軸、

川から流れてくる大きな桃や鬼退治といったエピソードを横軸にした

表をつくってみることから始まりました。

 

 

各自が表をつくっている間に、里中先生から

①「もし桃太郎のお供である猿、犬、雉のいずれかがいなかったとしたら」

②「鬼のキャラクターをひとくくりにして考えるのではなく、

他とは違ったキャラクターの鬼がいたとしたら」というお題が出ました。

 

 

学生たちの持ち時間は２０分。

その時間内に各自がそれぞれ新しい『桃太郎』のお話を考えるのですが、

中には鬼と戦う力を蓄えるために雉を鍋にして食べてしまう桃太郎がいたり、

なかなかユニークな『桃太郎』もありました。

 

里中先生は学生作品を講評しながら、

意見の相違や気持ちのすれ違いが展開を面白くすることや、

誰のために何のために頑張るのかといった理由が

キャラクターの存在感を強くすることなど、

お話づくりのポイントをお話し下さいました。

 

 

既存の作品を元に、「もし」という仮定や新しい解釈を加えて

お話をつくってみるというトレーニングを続けることによって、

お話をつくるのが苦手という意識を払拭してほしいものです。

（投稿：デザイン美術学科キャラクター・マンガ・フィギュアコース林日出夫先生）

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７月で通常授業も終わり

徐々に夏休みモードに入りつつある芸短ですが、

今日は放送系の「舞台制作基礎演習」の授業をお伝えします！！

 

前期最終日だったこの日は、

ポピュラー音楽コースの学生をゲストに迎えて

音楽番組仕立ての収録を行っていました♪♪

 

 

メディア棟のテレビスタジオに風船やセットを用意し、

仕込んだ照明を当てると雰囲気もガラッと変わり…

そこはまさにテレビで見る音楽番組そのもの！！

 

ちなみに照明や音響は、

調整室でモニターや現場を確認しながら操作を行っていました！！

（写真１枚目が照明・２枚目が音響の担当、違いがわかるかな？？）

 

撮影終了後は、さっそくVTRをチェック！！

みんなでモニターを確認しながら意見交換を行っていました。

普段何気なく見ている音楽番組も、

収録現場を経験した後ではまた違って見えるんじゃないでしょうか？

 

ちなみに…

ラウンジではウクレレを奏でる学生さんも♪♪

こちらは授業ではなく趣味です、とのことです。笑”

 

 

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今日はメディア・芸術学科の映像チームが制作中の

MV（ミュージックビデオ）撮影の様子をご紹介！！

 

昨年度に引き続き、今年度も制作しているMV。（昨年度の様子はこちら）

今年度は壇上にバンドメンバーだけでなく、

なんとアイドルまで登場！！

そしてその傍らには熱狂的なファンも！！

 

ネタバレになってしまうので、残念ながら作品の内容を

詳しくお伝えすることはできませんが…

ライブシーンでは銀色の紙吹雪も舞っていました！！

実はこの紙吹雪、

制作チームが装置を頭上に仕込んで降らしていたんです！！

 

ちなみに紙吹雪が届かない舞台の奥は、

脚立とうちわでみんなで頑張りました！！

衣装を着た出演者も、自分の出番がないシーンでは

紙吹雪を集めたり、エキストラを誘導したり…

スタッフと役者の一人二役で大忙し。

 

とにかく完成が待ち遠しいMV完成！！

撮影も本日無事にクランクアップ！！

発表は２月の卒業制作展かな？？

今年度も心待ちにしていますね♪♪

 

 

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本当に梅雨入りしたのかな？

っていうほど昨日は良いお天気でしたね！

湿度が非常に高いので、梅雨の気配は

ヒシヒシと伝わって来ていますが、

頑張って乗り切りましょう！

 

今日のブログは、6月6日(水)に行われた

『デザイン概論』の特別講義の様子をお伝えします。

今回特別講義の講師として来て頂いた先生は、

空間デザイナーの松宮宏先生です！

松宮先生は小説家としても活躍されている方です。

 

 

成功する店とはどんな店か？

松宮先生の考えとして、成功する店の共通点は

 

「お客様の痕跡を残すお店。

お店は手垢が付いてこそ、馴染み、馴染まれる」

 

まっさらのままの店は繁盛しない

という類似点があるとのこと。

手作り感を大切にした店、

エンターテイメント性のある店を好む傾向が強いそうで…

 

そこで重要なのが、製品と消費者が繋がる場を作り、

コミュニケーションをデザインすることです！

 

あえて様々な品物を組み合わせて、

ゴチャっとした混然一体の空間をデザインしたり、

あえて部屋のインテリアを汚く表現。

これをカテゴリーミックスと言うそうです。

 

生活感や趣きのある雰囲気を作り出し、

馴染まれやすい空間を演出をするのは凄く大事なんですね。

普段、何気なく通っている身近なお店も注意深く観察してみると

なにか面白い発見ができるかもしれません！

 

松宮先生は後期から『ディスプレイ実習』を担当されます。

空間デザインに興味のある学生さんはぜひ受講してみて下さいね！

 

投稿：学務課　新谷

 

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梅雨を目前にしているとは思えないほどの

快晴が続いています！

最近になって暑さが増していますので、

皆さん熱中症に気を付けて下さいね！

 

さて、今回のブログは5月31日におこなわれた

『動物芸術論』の特別講義の様子をお伝えします。

 

 

この日の講義は、愛犬家であり写真家の中村陽子先生と

モデル犬のポップくんとクーちゃんに来ていただき、

動物写真の撮り方をご指導してもらいました！

 

 

「写真の中の動物を自然な印象で撮るには、高さに気を付けましょう」

 

中腰や、立ったまま写真を撮っていませんか？

人の視点の高さから動物を撮ってしまうと、たとえ中腰でも

見下ろした写真になってしまいますよね…

それでは自然な印象になりません！

 

 

そこで中村陽子先生に動物写真の色々なコツを教授していただきました！

簡単に自然な印象にする方法。それは寝転びながら写真を撮る！

台や椅子を使って動物の高さを調整することによって、

寝転ばずとも下から撮ることも可能です！

 

 

さらに自然な印象にしたい！　というときは…

立っている状態の動物を撮る方が、

座っている状態よりも存在感が増します！

 

他にも光の調整などの具体的な説明をしていましたが、

非常に長くなりそうなので割愛させていただきます。

 

撮影のコツを教室で教わった後は、

外で動く被写体を撮る実践！！

 

 

が、生憎と雨が降ったり止んだりのお天気。

雨が降る中、芝生がひどく濡れているのにも関わらず、

一部の学生たちは寝転んで写真を懸命に撮っていました！

な、なんという根性…

 

動く被写体を撮るときは、一眼レフがベスト！

スマートフォンで動く被写体を撮る場合には

連写機能の使用がおすすめです！

 

写真撮影が終わった後は、学生たち一人一人が

撮った写真を一枚だけ選んで提出！

皆さん悩みながら選んでいたのが印象的でした。

 

投稿：学務課　新谷

 

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