昨日、卒業制作の広告授業に行って来ました♪

広告系の授業は、ＣＭ撮影の真最中。

企画立案から、撮影まで、学生が全て行います。

今回は、リフレッシュガムのＣＭです☆

カメラを準備して、撮影場所を用意して、

ストーブを用意して…？

確かに、昨日はかなり低い気温でしたが、

日中は陽も出ていたし、ストーブを使うほどでは…、

と思っていたのですが、なんと、この寒い中…

学生さんが水を被るシーンがありました＞＜！

見てるだけで寒いっ！

でも、水をかける学生さんは、

なんだか楽しそうですね…（笑）

撮影開始前。バケツの水を用意している時、

メディア・芸術学科の副手・屋吹さんは、

「気持ちだけでも…」と、

研究室にある小さいお鍋で、お湯を沸かし、

せっせとバケツに入れて、水と混ぜていました。

いい感じのぬるま湯になっていましたが、

これが撮影の時まで、保温されていたかは

水をかぶった本人たちにしか分かりません（笑）

でも、相当寒そうでした。。。

見ているこっちまで寒くなりました。

あんまり無茶な撮影はして欲しく無いですが、

より良い作品を作るため、

一致団結で頑張って下さいね♪

でも、体調管理には、十分に気を付ける様に！

お願いします☆

１１月７日。デザイン美術学科

本学フィギュア・アーツコース客員教授

岡崎武士先生による、「キャラクター原論」

特別講義が行われました。

フィギュア・アーツ客員教授として、

講義いただいている岡崎先生ですが、

本来は漫画家です。

この特別講義を受ける学生も、キャラクター造形や

ヴィジュアルデザイン、フィギュア・アーツと、

いろんなコースから受講しに来ていました。

学生は、岡崎先生が描いた漫画を順番に見ていましたよ。

この講義は、寒河江先生と岡崎先生の

対談形式で行われました♪

「高いお金を出してでも手に入れたいと思うフィギュアは

キャラクターの最先端を知る事ができるもの。」

フィギュアは１つ１つの単価が高く、売れるもの、

買ってもらえるものしか、商品化されません。

つまり、人気のあるキャラクターを商品化しなければ、

ただ赤字になって行くだけ…。

だから、より人気のあるものが

フィギュアになりやすいと言えます。

これには思わず納得してしまいました。

漫画家でもある岡崎先生が、

フィギュアを見る様になったキッカケも、

そこにあると言います。

良い意味で、全ての上澄みだけを知る事ができる。

フィギュアは、今の時代が求めるキャラクター像を

いち早く知る事ができるツールです。

そんな風に、フィギュア市場を捉えるなん
て…、

私は全く思いつきませんでした。

そして、先生の言葉で印象に残っているのは、

クリエイティブの定義とも言える、

「１+１＝２以上にして返す事」という言葉。

「作りたいから作るのか、見て欲しいから作るのか」

何の為に、何が欲しくて始めたのか、

そんな原点を考えることも大事だと先生は、

言っていました。

興味深いお話がたくさん聞けて、

とても勉強になりました☆

本学メディア・芸術学科の出版コース、小原ゼミ生が

毎年製作している、学科紹介雑誌「パラボラ通信」。

その中でも、毎年恒例となっているコーナーが

メディア・芸術学科の卒業予定学生による、

メッセージのコーナーです。

その個人撮影が行われていたので、

潜入して来ました！！

メディア棟P２０９のスタジオセットを使用し、

思い思いのメッセージを書いたスケッチブックを持って

ひとりひとり撮影していきます。

このページの担当者から、スケッチブックの

持ち方に付いて、指導が入り、いよいよ撮影。

これを学科全員分撮るのは大変ですね＞＜

出版コースの集大成となる、パラボラ通信製作、

頑張って下さいね♪

そして、就職活動において、必要不可欠なもの。

それは証明写真！！　…という事で、

１１月５日。事務局にフォトスタジオが出現！！ 

証明写真の撮影隊が来ていました☆

お昼休みには、たくさんの学生さんが来て、

就職課は大賑わい！！

上半身しか写らないので、みんな上だけスーツ着用。

普段は見られない、ちょっと不思議な光景。 

思わず、笑ってしまいました♪

パラボラ通信も証明写真も、

良い仕上がりになりますようにっ☆

１０月３１日。大阪芸術大学キャラクター造形学科

初代学科長小池一夫先生による、特別講義が行われ、

「漫画はキャラ起てが大事だ」という先生から、

「キャラクターはどうあるべきか」という

お話がありました。

まずは、菅本先生より、小池先生のこれまでの経歴、

活動等が紹介され、いよいよ小池先生の講義スタート。

人はどのような感情の時に、どんなホルモンが出るのか。

どのようなキャラクターに惹き付けられるのか。

ホルモンの事まで考えられているなんて、凄いなぁと 

感心してしまいました。

ちなみに…、 可愛いキャラクターを見ると

オキシトシンが、幸せや幸福を感じると

ドーパミンが分泌されるそうですよ。

これはキャラクターと密接に関わっていると

小池先生は言います。

ですが、ここまで試行錯誤しながら、

キャラクターを作っていくのは、至難の業。

ウォルト・ディズニーの様に、ずっと愛され続ける

キャラクターを考えというのは凄い事なんですね。

そして、私が驚いたのは、キャラクターを作るとき、

気をつける事として、悪役や対立するキャラクターから

作る方が良いという事！

主人公から作るものだと思っていたので、驚きました。

それと、私が思わず納得してしまった事が！

長く続いているアニメ番組は、主人公の名前を

そのままタイトルにしているという事。

言わずと知れた「サザエさん」や「ドラえもん」。

「ちびまる子ちゃん」も、そうですよね！

みなさん気付いてました？

「一期一会」を大事にする小池先生。

今回の出会いが、学生さんにとって、

未来への道標になれば良いなと考えていました。

１時間という短い時間でしたが、

素敵な講義をありがとうございました☆

１１月のスタートです！！

今年も残すところ、あと２ヶ月。

関西圏では、ようやく紅葉が色付き始めた様です。  

さて、芸短祭でも披露されたダンスパフォーマンス。

これはクラブ活動の一環として、ダンス部が

おこなっているものですが、今日のブログは、

メディア・芸術学科のダンス授業についてです☆

先月、１０月８日と２２日に行われた、

「ポピュラーダンス演習Ⅱ」は、ダンス界で

活躍されている先生を招いての特別授業でした。

 メディア・芸術学科ポピュラーダンスコースの

学生を中心に、ハウスダンスをご指導いただきました。

最初は、ストレッチです。

みんなで伸びーーー！

ここまでは、私も後ろで参加していました（笑）

１０分程ストレッチをした後、

リズムトレーニングをしながら

基本ステップを習っていきます。

「ハウスダンス」と言うダンス。

独特のステップもある様で…

みんな四苦八苦していました。

とくに１日目のバックスキップ！

ずっとやっていると足がもつれてくるみたいで…、

「あぁー」とか「うわー」と言う声が…（笑）

同じ事を繰り返していると

頭も混乱してきますからね！＞＜

それでも学生の吸収の早さには驚きました。

次の週には、もう少し高度なダンスの指導になり、

私には何がどうなっているのか、

全く理解できませんでした！笑

端っこの方で学生に混じり、授業を受けていた珠洲先生。

真剣にステップをおさらい中です。

さすがは、珠洲先生。

振付けも完璧にマスターしていましたよ♪

普段とは、少し違うダンス授業でしたが、

先生との距離もすぐに縮まり、学生はみんな楽しそうに

踊っていました♪